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Le Buone Pratiche Per non perdere la memoria Come valorizzare i documenti dell'esperienza dei bambini nel nido di Aldo Fortunati e Barbara Pagni Le esperienze che coinvolgono i bambini che frequentano un nido non sempre lasciano tracce tangibili. Se, al proposito, dobbiamo considerare che l'attenzione dell'educatore deve essere focalizzata sicuramente sui processi e le interazioni più che sui prodotti finali dell'esperienza, è al contempo importante constatare che i bambini mostrano un intenso compiacimento di fronte alla documentazione della loro attività. Queste produzioni possono essere conservate come parte della documentazione da consegnare alle famiglie: in questo caso è appropriato che gli educatori pensino a modalità adeguate di presentazione del lavoro dei bambini.   Le Buone Pratiche |
      
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