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DOCUMENTI

  Le Buone Pratiche
Cure in gioco
Il bagno come contesto di espressione di protagonismi e autonomie
di Aldo Fortunati, Manuela Tanzini e Nadia Testi


All'interno della pratica educativa è stato necessario riconsiderare le situazioni che avvengono in bagno ponendoci alcuni importanti interrogativi: quali confini esistono tra gioco e situazioni di cura? E' possibile pensare e attuare un continuum di esperienze in cui, pur nelle diversità di situazione, permanga, di fondo, la medesima concezione del bambino come costruttore delle conoscenze all'interno di un sistema di relazioni, e quindi organizzare e curare un contesto che crei opportunità? Come ci prendiamo cura dei contesti che riguardano il soddisfacimento dei bisogni fisiologici dei bambini? Come ci prendiamo cura dei contesti concernenti le attività che noi definiamo ludiche, cioè a dire il gioco libero e il gioco strutturato?





Le Buone Pratiche






     
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